广州代表团在广东省第十三届中学生运动会中强势摘金夺银，实现五连冠

连日来，羊城晚报记者走访了多家实力雄厚的体校，解读他们在“一个理念、两个保障、三种资源、四个建设”中探索广州特色体教融合的努力。 ”。道路实践。

参加省中学生运动会跳绳比赛的广州队一句“健康第一”赢得人心

全员体育为竞技体育提供肥沃土壤

从“跳水女王”陈晓霞成为中国第一位女子跳水世界冠军，到冯珊珊在里约奥运会上夺得铜牌，成为中国高尔夫“奥运第一人”；从2005年谢杏芳登上世界羽毛球女单排名第一的位置，到现在人气国乒选手范振东稳居世界第一……广州人在中国羽毛球历史上留下了浓墨重彩的一笔。体育事业发展，擦亮了“广州体育”名片。

没有体育就没有教育。 2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，明确了要牢固树立“健康第一”的理念。广州市教育局先后印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》、《广州市提高学生体质健康水平行动计划(2021-2023)》、《关于做好2021年学校体育工作的通知》《减轻义务教育阶段学生作业负担提高教学质量》等文件，落实教育部“五个管理”，重点加强学生体质健康管理，帮助青少年学生在享受运动乐趣的同时，增强体质、完善人格、锤炼意志。

“健康第一”是刻在广州人骨子里的一句话。据统计，全市中小学100%开设完整体育课，100%组织课间体育活动，100%落实每天一小时体育锻炼。在义务教育阶段，学校保证学生每天有1.5小时以上的校园体育活动。将丰富多彩的体育活动纳入课后服务“标配”项目，在班级、社团、兴趣小组开展体育锻炼活动，持续开展校园“430”课后服务优化帮助学生提高身体素质。研究推动将“三小球”纳入中考体育，不断优化中考体育政策。通过全员体育和191支高水平学生运动队建设，带动全市学校体育高质量发展。

广州二中学生在省运会武术比赛中取得优异成绩

羊城晚报记者通过对广东省中学生运动会成绩分析发现，广州学校体育以“健康第一”为理念，不仅向全体师生普及体育运动，而且在竞技体育方面也大放异彩。学校扎实的全员体育基础，为竞技体育提供了肥沃的土壤。例如，华东师范大学附属中学高度重视群众体育和全民健身，倡导快乐运动，鼓励学生养成终身锻炼习惯；广州执信中学坚持不占用学生体育时间；在广州市第一中学，学习游泳是每个学生的必修课。学生必修课广州市117中学每天在校内开展一小时的“阳光运动”活动，保障学生身心健康。同时，高度重视队员的专项训练，动员教师进行专项指导和训练，使队员扎实掌握体育比赛。技能。

117中学日常“阳光运动一小时”学生足球项目经费和器材有保障

政府高度重视，为学校体育发展提供大力支持

广州学校体育的高质量发展离不开资金的支持和体育设施的保障。广州市教育局通过优化资金投入和配置，统筹城乡学校体育发展步伐，确定“均衡发展”和“质量发展”两个目标，将资金配置与创建培养相结合。高水平学生运动队与补贴乡村振兴战略相结合，帮助学校引进高水平教练团队，开展校外服务阶段的校内训练。

玉岩中学是黄浦区优质体育教育的一张名片。享有“国家传统体育项目（田径）学校”、“国家青少年校园足球特色学校”、“国家青少年篮球特色学校”等多项荣誉。作为一所以艺术体育教育为特色的区属重点中学，学校体育教育取得了丰硕的成果。在今年的全国中学生锦标赛中，广州市玉岩中学共选派了16名运动员（高中生10名，初中生6名）参加。最终，他们打破了2项全国中学生锦标赛纪录，获得4枚金牌、2枚银牌、1枚铜牌。第一。同时，他还以100分的总成绩优势获得了初中团体冠军！

“经济基础决定上层建筑”。玉岩中学在体育方面投入了大量资金，建设较为完善的体育设施是体育事业发展的重要支撑。校长尹贤文说：“语言的体育设施‘武装到牙齿’，学校有四个室内篮球场、一个国际足联认证的足球场和一个25m×50m的恒温游泳池，这些设施都需要财政投入。”硬件维护并不容易。”

玉岩中学荣获第八届广州市中小学足球联赛高中男子超级组冠军。广州市第一中学也是一所传统的体校。在省运会上获得13金4银2铜，在游泳项目中表现尤为出色。明亮的。其中，初中生陈欣在女子B组100米仰泳决赛中打破全运会和省运会的纪录，获得冠军。一中校长胡革新特别指出，没有资金支持，体育项目的发展很难实现。 “幸运的是，我们受益于广州市教育局对体育教育的重视，资金和设施都得到了保障，一中的体育发展也享受到了红利。恒温游泳池、专业训练室、游泳馆池内的风雨棚等齐全的设施，离不开市教育局专项资金的支持。”此外，一中还引进了国际先进设备，将VR、AR等技术应用到日常中。训练。实时记录学员训练状况。同时，资金支持也为一中的师资队伍建设和竞赛活动的组织提供了保障。

在一中游泳队的日常训练中，广州铁一中学的运动员代表广州队参加了中国运动会，并获得了健美操项目的亚军。该项目的培训也得到了一定的资金支持，包括场地设备租赁、后勤保障、专家教练培训费用等方面的支持。正是有了广州市教育局的信任和学校的全力支持和高度重视，整个项目才能从集训到结束顺利完成。

整合资源，凝聚力量

整合院系、学校和社会资源，实现“1+1+1>3”

广州市教育局相关负责人指出，广州学校体育成绩突出得益于体教融合。 “体教融合，实际上是让体育回归教育，以促进学生全面发展为目标，进一步推动学校体育工作改革创新，实现体教融合、体教融合”。教练员与教师的融合，运动员与学生的融合，专业性与业余性的融合，特色与大众化的融合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 ”

广州市教育局整合部门资源、高校资源、社会资源，形成学校体育发展合力。据介绍，广州市教育局、广州市体育局搭建多种专业赛事平台，开展学校传统体育项目专项比赛和“市长杯”系列比赛，联合举办第六届广州中学生运动会学校学生运动会贯彻落实《学校体育经常性实施》。 “游戏”;积极协调体育部门，探索社会公共体系建设。建立体育场地共享机制，缓解学校体育场地不足的困境，培养竞技体育后备人才，不断深化体教融合。同时，依托广州丰富的高校资源，加强与高校合作，提供智库服务支持，完善全市中学。小学体育教师教学科研能力水平。

采访透露，在协调社会资源方面，一是利用广州群众体育氛围浓厚的优势，探索向学生免费或低价开放公共体育场馆；二是加强与广州足协的联动，持续引进优秀校园足球人才。等级鉴定；三是通过政府购买服务的方式，引进市足协50名足球精英教练和棋协近70名“三棋”精英教练到校园，并引进篮协开展篮球专项训练和学生训练营开展改善全市中小学体育教育和训练的活动。整体水平。

2019年底，该省与广东宏远篮球俱乐部签署深度战略合作协议，共建初中篮球队。全省篮球迎来新的发展机遇，加快发展。球队原有的良好基础加上宏远新鲜的人才选拔方式和培养模式相结合，帮助球队的综合实力迈上了新的台阶。全运会男篮冠军队的主力队员基本都受益于省初中首届体育一体化项目。经过系统、科学、人文的训练，他们升入高中，继续在省初中搭建平台。关于追逐爱情。

体教融合加速了省篮球的发展。玉岩中学特别重视与社会专业队伍和团队的合作。尹贤文校长表示：“专业队和学校队有本质区别，我们希望向一些专业队学习现场指挥和日常训练，包括如何做好队员的思想工作。我们羽毛球队和李永波羽毛球队篮球队与利群体育篮球俱乐部、足球队与广州富力足球俱乐部合作的“2021广东省“省长杯”足球赛，由富力青训教练谭恩德联合领衔，天野中学和玉岩中学的教练是徐建平和赖敏辉。足球队获得了冠军。谭恩德是前中国职业足球运动员、前“国足”，现为职业教练。

四大建设项目同步推进

加强师资队伍、开设足够的课程、常态化竞赛、聚焦特色项目

记者在采访中了解到，广州学校体育发展均衡，多项体育人才培养全面开花，这得益于扎实的师资队伍、教学、竞赛和专项建设。

广州市一直鼓励各区各学校多渠道增加体育教师数量，重点提高体育教师能力水平。同时，不断优化体育教师继续教育培训项目，分层次、个性化组织开展市级教师专业培训。 2021年，广州市有6580名体育教师参加各类专项培训。

以玉岩中学为例，该校体育师资力量雄厚：在足球方面，聘请了优秀教练员邓国健、李海发来校执教，球队还拥有专门的门将教练和体能教练；篮球方面，曾任东北师范大学CUBA冠军队主力，现于玉岩中学担任教练；在田径方面，中国田径专家、广东省学生体艺联合会顾问、北京体育大学黄华力教授、华南理工大学田径队主教练黄伟豪，都在指导玉岩中学田径队学生的训练。。此外，每年暑假，玉岩中学田径队的队员都会与特招的体育生一起到化工训练。

在体育课程方面，很多学校保证每天有一节体育课。课程、社团活动、比赛三位一体，既保证了学生日常的体育锻炼时间，又丰富了学生的体育兴趣和爱好。游泳是每个一年级中学生的必修课。每年游泳季节，学校开设游泳课程、举办游泳派对，为学生提供表达自我的平台，普及游泳、提高水中自救技能。

要激发学生对体育的兴趣，组织各种活动是必不可少的。广州一直重视建立常态化校园体育竞赛机制，巩固“学区-市”三级体育竞赛体系，通过定期举办学生运动会，为学生搭建展示体育技能的平台。、体育节等竞赛促进学生修养。让它成为终生的锻炼习惯。

在中附，“体育节”贯穿学年，共设10个项目，包括5个个人赛、3个大型运动会，以及阳光长跑打卡和“体育之星”评比。此外，三操两班从不落后，为不同的学生提供了锻炼和展示的舞台，真正做到“每天锻炼一小时，幸福生活”。

117中学在注重提高教学质量的同时，也非常重视学生的课外体育活动。开设了多种体育课程，建立了“生活、教学、训练、比赛”四位一体的体育教育模式，让体育教育更加贴切。引导和鼓励青少年根据兴趣和成长需要去运动、跑步。

在特色项目建设方面，广州外国语学校是一所健美操传统较强的学校。学校运动员王广顺代表广州队参加全运会男子单打和混合双人比赛，获得一银一铜。他说：“在学校的大力支持下，我们的训练环境和平台逐渐完善，拥有自己的健美操训练馆和各种专业训练设施；师生们共同努力，在多次省市健美操比赛中取得了优异的成绩。我们取得了丰硕成果，并不断取得突破。感谢学校为我们提供了展现青春风采的广阔舞台。”

“智慧广州”展会特色

下功夫在“专”字上，科学布局全市中小学特色体育项目。

为了让体育运动更加深入人心，许多学校都积累了探索和实践的经验。体育“特色发展”在全省顶层设计中被定位为学校发展的重要内容。为推动特色发展，我省也在“专”字上下了大力气。学校的体育、艺术工作由校级领导亲自督导。专门设立“体育艺术教育办公室”，配备专职人员，作为团队建设的管理中心。同时实行“主教练负责制”，由专业运动员、教练员担任主教练，专人负责具体工作。为了提高训练水平，各队都会根据实际情况聘请专业运动员担任助理教练。从专心管理到专人专案，“专”字贯穿省运动队建设始终，让省体育不断走向更大舞台，迎来更多辉煌。

番禺中学成立了以校长为核心的体育工作小组，使学校的体育建设工作更加高效有序。学校把师资队伍建设和教育质量建设作为体育工作的重中之重，高度重视教师队伍建设。培训，积极组织教师参加各级教研活动和教学竞赛，使学校体育教学队伍在交流和研讨中实现专业成长和提高。

2021年，玉岩中学田径队队员陈小艺以体育生的身份考入清华大学。这是去年广东“唯一”的荣誉。陈晓怡说，学校和黄浦区为像她这样的体育生提供了优良的成长环境、专业的体育师资、齐全的训练设施，每年多次举办高质量的国家级和省级体育比赛，让她能够在贵校参加重大赛事并与国内最优秀的运动员竞争。

一年一度的广州执信中学“校长杯”足球联赛，是全校广大足球爱好者的一场嘉年华。自2005年起，“校长杯”班级间足球联赛已举办十五届。每届为期半年，共有300余场比赛，3000余名师生参加。此次活动旨在丰富学生的课外生活。，提高身体素质，培养团队精神，促进足球运动的发展，受到全校师生的普遍欢迎。

羽毛球是广州执信中学的强项

广州是中国首批五个足球改革试点城市之一、国家青少年校园足球改革试验区。广州始终以校园足球特色发展为导向，科学布局全市中小学特色体育项目，确保广州优势项目在均衡发展的基础上集中建设、集中发展。持续推进国家青少年校园足球改革实验区建设，建设“一区一营”校园足球训练营，打造“离城10分钟、离镇10里”的校园足球圈到街上”。 2021年，广州被评为全国青少年校园足球改革实验区优秀单位，在2021年“省长杯”青少年校园足球联赛高中组省级总决赛中获得一、二、三名。 37名学生入选广东省校园足球夏令营最佳阵容。。通过校园足球专项工程引导，全市共创建民族传统体育特色学校402所，认定高水平学生运动队191支。在全国学生运动会上，广州学生代表广东省获得2金1银2铜。

两年来，广州学校体育抓住“双减”契机，推进全员体育教育，加强体育融合，在“教学、勤练、常赛”上下功夫，普及和普及体育运动。提升两者，构建融合共享、内涵发展。广州市特色学校体育发展格局。丰富多彩的体育活动培养了学生的体育兴趣，提高了学生的体质，促进了学生的身心健康。

广州市教育局表示，将始终坚持把学校体育作为立德树人的根本任务，作为提高学生综合素质的基础工程。将广泛学习和借鉴在座友城学校体育教育的经验和做法，对标广州“十四五”规划，建设公平、卓越、活力、创新的广州教育体系实现教育新发展体系目标，继续把学校体育工作放在更加突出的位置，树立“一个理念”，做好“两个保障”，整合“三类资源”。、加强“四个建设”，推进多元化、现代化，建设高质量的学校体育体系和德、智、体、艺、体全面培养的教育体系。